生物有共同祖先的证据

洲РBee的小型木制勘纂船驶离了英Р、开始了它的科学发现之旅。船上Р个年轻的自然科学家,他的名字Р北太平洋Р加拉巴哥群Р叫蛋尔斯达尔刘垂是因为他,我Р加拉帕戈斯群岛Р二们远政变王树球上生净的认识Р的然内虚Р澳大利亞Р南太平洋Р克魔群Р他群岛Р南大西洋Р南太平洋РРР核心素养聚焦Р1尝试通过化石记录、比较解剖学和胚胎学等事实,说明当今生物具Р有共同的祖先。Р生命观念、理性思维)Р2尝试通过细胞生物学和分子生物学等知识,说明当今生物在新陈代Р谢、DNA的结构与功能等方面具有许多共同特征。Р(生命观念、理性思维)Р3搜集生物进化理论发展的资料,探讨生物进化观点对人们思想观念Р的影响。Р(社会责任)РРР化石证据Р化石是保存在地壳中的古地质年代的动植物遗体、遗物或它们Р留下的痕迹。Р叶虫爬痕Р蚕化石РРР想一想一8Р资料1对比分析研究骆驼的颅骨、牙齿和四肢骨化石,得到什么样的结论?Р代|6500万年前5400万年前300万年前2300万年前РfaaР说明现代的生物是经过漫长地质年代逐渐进化而来的。Р四肢骨Р骆驼的演化过程РРР资料2犰狳和雕齿兽之间的相似特征说明了什么?Р雕齿兽和犰狳的相似性说明它们有着定的亲缘关系。Р雕齿兽的复原图Р犰狳РРР新近的Р古老的Р地质学家和古生物学家根据地层的形成先后顺序,将地层分为了五代十Р二纪,五代即太古代、元古代、古生代、中生代和新生代。各生物在地Р质年代中的出现是有一定顺序的。РРР探究活动1Р人关时代务Р新生代Р波子植物Р07亿年Р中生代Р棵子植物Р25亿年Р孢子植物Р古生代Р藻类时Р海生无脊椎动物时代Р6亿年Р元古代原的动物于始出,Р25亿年Р太古代Р生命形成时期РРР则尊Р探究活动1Р在越早形成的地层中出现的生物结构越简单、越低等Р在越晩形成的地层中出现的生物结构越复杂、越高等。Р证实了现代的各种生物是经过漫Р长的地质年代逐渐进化而来的。