crobiology,6th Ed [M], WCB McGraw-Hill, 2006?Madigan M. T. et al.Brock's Biology of anism 11 th Ed [M], 2004Р第一章绪论Р一、微生物和微生物学的研究范畴Р二、学习微生物的目的Р三、微生物对工业生产的影响Р四、微生物学发展史、巴斯德和科赫对微生物学发展的做出的重要贡献Р五、微生物的共性Р一、微生物的定义:?传统定义:微生物(anism,microbe)是一切肉眼看不见或看不清的微小生物的总称。它们是一些个体微小(一般小于0.1mm)、构造简单的低等生物。? 纳米比亚嗜硫细菌、费氏刺尾鱼菌(肉眼可以直接看到)?现代定义:一般是指绝大多数凭肉眼看不见或看不清,必须借助显微镜才能看见或看清,以及少数能直接通过肉眼看见的单细胞、多细胞和无细胞结构的微小生物的总称。Р一、微生物和微生物学的研究范畴Р二、微生物的特点及种类Р微生物Р小(个体微小)Рµ m(微米)级:光学显微镜下可见(细胞)Р简(构造简单)Р单细胞Р简单多细胞Р非细胞(即“分子生物”)Рn m(纳米)级:电子显微镜下可见(细胞器,病毒)Р低(进化地位低)Р原核类:细菌(真细菌,古生菌),放线菌,蓝细菌,立克次氏体, 衣原体, 支原体等Р真核类:真菌(酵母菌,霉菌,蕈菌),原生动物, 显微藻类Р非细胞类:病毒,亚病毒(类病毒,拟病毒,朊病? 毒)Р1mm=103 µ m=106 nm=107 Ǻ ?分辨率:肉眼:0.1mm;显微镜:0.2 µ m;电子显微镜:10 ǺР细菌数亿/g土壤,土壤中的细菌总重量估计为: 10034 × 10 12 吨Р每个喷嚏的飞沫含4500-150000个细菌Р二、为什么要学习微生物Р每张纸币带细菌:900万个Р微生物既是人类的敌人,更是人类的朋友!Р时时刻刻与微生物“共舞”Р是福?是祸?
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