的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。?小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。?它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞?飞,那里停停,小蜻蜓过着悠闲的日子。?1、短文共有()自然段。3132你有什么好的方法呢?我来试一试乌龟和水井?一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒乌龟说喂伙计请离得远一点掉到我这儿是很危险的?乌笑着说:“什么的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口水井。”?水井对乌龟说:“我这儿的环境与那儿不同。”?“什么相同不相同,还不都是水,我下去给你看看。”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。?乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也无法爬上来了。?1、这篇短文一共有()个自然段。美术课上,我坐在教室里画画。我先用绿色的水彩笔在纸上画上一片森林,森林碧绿碧绿的。我又在森林的上方,画上蓝蓝的天空和朵朵洁白的云。我还在森林中画上了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的小嘴。画完后,我给图画取了个题目是《》。画画这篇短文一共有()个自然段。用尺子,标序号恭喜你进入下一关!小猴子?猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树,一会儿跳到树下,一不小心跌到了地洞里。?地洞又深又滑,小猴子怎么也爬不上来,急得直哭。猴子的妈妈更加着急,跑过来跑过去,也找不到别的小动物来帮忙。?后来,猴子的妈妈看见一根结实的青藤绕着大树生长,它想出好办法来了。它抓起青藤绕着大树转了好几圈,把青藤拉直当绳子,又在青藤的一头绑(bǎnɡ)上石块,把青藤慢慢地放进洞里。?小猴子拉着青藤爬上了地面。?1、这篇短文一共有()自然段。?2、第二自然段一共有()句话。海滩上的景象更奇妙,到处是各种各样的贝壳。它们有黄的、银白的、红的、蓝的……真是五光十色。它们的形状可真逗人,还有的像各式各样的小动物,栩栩如生。1、这段共有______句。第______句写贝壳的颜色,第______句写贝壳的形状。
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