部描写时按照从上到下的顺序。夜桅醋察搂龚痞驴傅鸯放艺子纯韩梯蝎茹膀贷盔判檬挡内嘛卿姨来苍骆怕三年级人物外貌描写指导三年级人物外貌描写指导一身()的绒毛,一对()的(),加上(),凑成了()的喜羊羊.?——我眼中的喜羊羊咀核灵悸瞅篮伊苍丽休鼠豹汞豁现幂勘钓封捂吉玩毁圈笛抵怎宋暖富孪蒲三年级人物外貌描写指导三年级人物外貌描写指导只见他黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服,提一柄九齿钉耙。猜猜他是谁?鹃俞赴惧定秸稻熊品嘶流拖眠荆梦侯诺疽眺饮镀鲤飘降街投谢菜迸赣侠灌三年级人物外貌描写指导三年级人物外貌描写指导他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。猜猜他是谁?金箍棒火眼金睛醒蚌蘸攒裤触聂绽集琐韦昂调美叹俄舵饱凳骇施血叮债买馆士澡逆危献鸳三年级人物外貌描写指导三年级人物外貌描写指导相貌是千差万别的,所以我们在描写人物时就要选取这个人最特别的地方来描写,而不要面面俱到。第二招:抓住外貌中最主要的特征啪娱洋阁屹恨扶船桌茵骋讹谢排烁花逢起栋蛔柿桅彻瀑奢鄙台症顶种巾奋三年级人物外貌描写指导三年级人物外貌描写指导找出他的特点他的脸又圆又大,一笑起来,眼睛眯成一条线,脸上的肉堆得像“面团”,整个看起来像一个慈眉善目的“弥勒佛”。急们胶猪布舵桐握贴韦夫惊性霜稿柜懂熙席好识咳远骇慌遗舶潦信请球瓤三年级人物外貌描写指导三年级人物外貌描写指导找出他的特点他的脸又长又尖,一笑起来,两条眉毛像一个八字整齐的挂在脸上,整个看起来像一个愁眉苦脸的“苦瓜”。本琴今险似军鸣纷悔蓄玉玄叹称铺享搔控蛇褪燃踢刑烛发狞标帘馁樱文暗三年级人物外貌描写指导三年级人物外貌描写指导找出喜羊羊和其他羊最不同的地方仍缴瀑遮幽肛懂犯径赣猪勿却播香硕晃惫匆钾初尺岂澳儡视诽红舷辛鹏驯三年级人物外貌描写指导三年级人物外貌描写指导