月》,在展示了自己沉醉在乐曲境界中与音乐为伴的生活之后,结尾写道:“我就和音乐一起同喜同悲着,她让我的心不曾单调,把我年少的心填满了缤纷的旋律。有音乐在,我生命的每一分每一秒都会是充满活力的岁月。”围绕题目拟一组小标题(中心句子),穿插在文章之中文章的结尾一定要回扣题目.初一,一首难忘的歌(开头)喜欢静静陶醉悠扬的歌;喜欢释然飞舞于动感的歌;喜欢肃然聆听庄重的歌。(排比)然而,有一首难忘的歌,记载着温暖,一直伴随着我十二岁的成长。(点题)(结尾)初中生活,留给我印象最深的就是温暖了。这丝丝温暖彼此交错着,织出了一首难忘的歌谱写在我成长的路上。(点题).初一,一首难忘的歌一段真挚的友谊拉响了这首歌舒缓的前奏,(点题句)一直追溯到报道的那天清晨,又是一张张陌生的面孔,人群中一个灿烂的目光突然穿透了我的眼睛,我径直走过去坐到她的身旁。心中的陌生和不安瞬间烟消云散,阳光透过玻璃泻下来,心中暖暖的。她那一潭秋水似的目光,盛满了阳光,笑盈盈地望着我,阳光就流到了心里。——于是,我感受到友谊的温暖。(点题句).初一,一首难忘的歌跳动的音符又揭开了另一个回忆,(过渡)操场上,定格了六个飞奔的身影。这节体育活动课,展开了小组跑步竞赛的活动。我们组相互激励,取长补短,自信地抛给对手一个不败的微笑。从那一刻起,我们的心更坚定了,用矫健的双腿盘旋出了胜利的喜悦,让耳畔呼啸的风,送出了我们初冬的第一份礼物。—于是,我品味到奋斗的喜悦。(点题).初一,一首难忘的歌歌声突然变得澎湃起来,(过渡)长绳两端拔河的姿势突然闯入了我的视线,每个人都紧紧握住了长绳,一股渴望胜利的欲望顺着这根腕粗的声撞击着我的触觉。呐喊声一阵高一阵地传来,“修补”着我忐忑不安的心。力量与团结并存,力不从心的我们终究败下阵来,然而,我看见,失败背后的那份团结,正轰隆隆地穿越了一个迷茫的冬季……——于是,我懂得了团结的温暖。(点题).
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