,有不规则的边线。其操作技法简单、画面装饰性强,因此具有很强的表现力。大家好*撕纸拼贴制作过程中应注意的事项:第一,根据材料的质感拼贴。每一种材料都有它自己独特的质感,各种纸厚薄不一,各具特色。我们必须根据各种纸的不同特质进行不同的撕贴技巧和方式。第二,表现的内容可以先用铅笔起个草稿,再把选定的纸材在画面上排列满意后进行拼贴;也可直接粘贴,这样随意性更强,画面处理存在偶然性,有时会产生意想不到的效果。大家好*第三,根据画面的需要,选择合适的颜色进行拼贴,可以互相重叠,也可以露出部分底色,有时在拼贴过程中会留下一些空白点,不要刻意地把它补满,这样能增加画面的节奏感;可以贴平实些,也可以让凹凸不平,产生一种厚重感;还可以充分利用撕纸边缘的裂色产生的肌理来作为特殊的底色,如石路,墙壁等。第四,注意色彩的对比关系(如冷暖、明暗、面积大小及鲜灰的对比)来训练儿童对色彩的运用及动手能力。大家好*撕纸拼贴的意义:撕纸拼贴的过程,看似简单,其实要做好还真有一些难度。一方面,撕的痕迹不像剪刀般整齐,在习惯了画清晰流畅线条的孩子来看,这种痕迹简直是无法理解和接受的!而一旦课堂上孩子和这些参差不齐的边线较上劲儿,她会非要撕出个正圆才肯往下进行!所以,从这方面来讲,撕纸可以开拓孩子们的审美,让他们知道,不只是整齐的东西是美的,不规则的形状和线也是有美感的,甚至这种美比规矩的形和线更让人觉得美、自然、生动和富于变化!大家好*另一方面,撕的过程是个不确定的过程。在撕纸的过程中,会经常性地出现撕出的形象和自己想要形状不符合的情况,这种不确定性会不断地超出孩子对形状的预料,需要孩子具有“将错就错”、“借形找形”的能力。大家好*此外,撕纸拼贴需要将一个完整的形象拆解成多个零部件,这对于孩子们把握结构关系和动态变化是非常有帮助的。通过拼贴的方式,还可以很好地帮助孩子们解决画面中复杂的遮挡关系。大家好*大家好*
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