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《过去进行时复习》PPT课件

上传者:蓝天 |  格式:ppt  |  页数:19 |  大小:425KB

文档介绍
hatweretheydoingfrom6to8lastnight?Whatwerethetwinsdoingatthistimeyesterday?现在分词的构成1)一般动词在词尾加-ing,如go--going。2)以不发音字母e结尾的动词,先去掉e,再加-e--coming   make--making  write--writing3)以重读闭音节结尾的动词,如果末尾以一个辅音字母结尾,应先双写这个字母,再加ing,x和w结尾的除外。如:get--getting    swim--swimming show--showing4)以字母y结尾的单词,直接加ing。    如carrying、playing、studying。5)以字母ie结尾的动词,变ie为y,再加ing。  die→dying            lie→lying6)以元音字母加e结尾,或以e结尾,且e发音的动词,直接加-ing。   see--seeing            be--being以when和while引导的时间状语从句1)延续性动词和非延续性动词    延续性动词指动作可以延续一段时间,而不是瞬间结束。    如:work、study、drink、eat等。    非延续性动词指动作极为短暂,瞬间结束。    如:start、begin、hit、jump、knock等。2)在本单元中,出现了以when和while引导的时间状语从句。when表示“当……的时候”。从句中既可用延续性动词,又可用非延续性动词,这些动词既可以表示动作,又可表示状态。while表示“在……的时候”、“在……期间”。它强调主句的动作与从句的动作同时发生或主句的动作发生在从句的动作过程中。While从句中必须是表示动作或状态的延续性动词。当...的时候1.when+现在时/过去时2.while+进行时态.

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