积累与运用期末复习积累与运用一、词语的积累与运用二、古诗的积累与运用三、名言警句的积累与运用四、课文内容的积累与运用积累与运用一、词语的积累与运用(一)ABB式海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。懒洋洋慢腾腾颤巍巍兴冲冲静悄悄空荡荡乱糟糟闹哄哄2.我会用其中一个词语造句:1.我积累的ABB式词语还有:(二)含有身体部位这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了。摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥1.我积累的含身体部位的词语还有:3.我会用其中一个词语造句:2.与“目”有关的词语:(三)描写秋天今天秋高气爽,我们相约一起去爬山。秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实1.我积累的描写秋天的词语还有:2.我还积累了描写春天、夏天、冬天的词语:(四)含数字他投篮几乎是百发百中。百发百中四面八方七上八下百战百胜四通八达七嘴八舌百依百顺四平八稳七手八脚1.我积累的类似的含有数字的词语还有:2.我会用其中一个词语造句:(五)拟声词(描写声音)走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫。哗啦啦唧哩哩吱吱嘎嘎叽叽喳喳滴滴答答叮叮咚咚我积累的拟声词还有:(六)其他类型严严实实(AABB式)打扫打扫(ABAB式)秋风习习(式)闪闪发光(AABC式)成群结队(表示数量多)五彩缤纷(表示颜色多)一瞬间(表示时间短)积累与运用词语的灵活运用
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