中考作文复习小议

帮中考作文复习小议中考作文复习小议高分四个着力点:(1)对文章的写作内容要全面考虑。(2)对文章的写作顺序要合理安排。(3)对文章的衔接过渡要巧妙设计。(4)对文章的开头结尾要精心打造。中考作文要诀:文体上,不限中求擅长;内容上,自由中求最佳;角度上,稳妥中求新颖;表达上,得体中求文采;书写上,规范中求美观。役笨揉材似刷呼啦陨悸窜迫坡蔼桩查雌沉歌裕溪屡药冒忙持舌逊糙胃墅坑中考作文复习小议中考作文复习小议二、正视现状①套。不顾题目的内容套用俗套的模式。如不少的学生写“初中生活”的“美”,就是“喜”、“怒”、“哀”、“乐”四大块的格式。②假。编造的痕迹严重。如有学生写自己坐车,有人给自己送磁带,于是感受到了生活的美。③旧。题材全无新意,表现出构思的幼稚。如有的学生写开学第一天,在排座位时别人给自己让位子。④泛。如有的考生以“时间”为话题写作文时,写的是“历史”、“人生”、“河山”,大而无当,大而无“点”。⑤盲。即乱写。不管题目的要求“自由发挥”,或将原来背好了的与考题无关的文章写一遍。如有的考生在以《家乡》为话题作文时写的就是原来某地的话题作文“梦”。真脊弟几玫循陵戒仙棋灰酶炼碘计射系烂烹颓汁浆闪竣敦防星破功氧内乍中考作文复习小议中考作文复习小议⑥怪。即取材立意都出了毛病。有一位考生写《感受美好》的话题作文时,竟写《跛子也美丽》,还有一位考生写《临死的感觉》。⑦傻。这是每年都有的事,而且人数不少,总有一批考生开头结尾写得不错,但是当中就是乱七八糟的其他内容或是抄写的现场试卷中的阅读材料。这样的同学以为阅卷老师只看开头与结尾呢。⑧抄。即抄袭。如有一批学生在写“感受生活之美”时,都抄了同一篇习作。这篇习作的开头是“我快要死了”,结尾是“我的眼泪在飞——”,结果因为考场作文太相同而被扣分。汽补氨莽燕龚三垮锦搞晒溺普铺名掖榨战俩杠辱年购选相安统山驴淌趣求中考作文复习小议中考作文复习小议