说明文要给人以知识,知识性就自然成了说明文的重要特点,说明文给人的知识是直接的、集中的。科学性:说明文是向人们传授知识为目的的。因此,必须如实客观地反映事物的实际情况,所以说明文具有科学性的特点。通俗性:说明文是向广大群众传授科学知识的,要使大多数人易于接受,文章必须通俗。1.时间顺序:即以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序,从而写出事物的发展变化情况。这种顺序一般用于人物的生平介绍、科学观察记录,说明事物或事理发生、发展或制作过程一类的说明文。2.空间顺序:即按照事物的空间存在形式,或从外到内,或从上到下,或从前到后,或由远及近依次进行说明。这种说明顺序,一般用于说明事物的形状、构造特征。?3.逻辑顺序:即按照事物或事理的内部联系及人们认识事物的过程来安排说明顺序。事物的内部联系包括因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系等;认识事物或事理的过程则指由浅人深、由具体到抽象等。说明文常用的结构模式有三种:1.总分式:包括“总—分、分---总、总---分---总”等,事物说明文多用总分式,其“分”的部分又常按并列方式安排。2.承接式:各层之间按照事物的发展或时间因果条件等关系安排,前后相互承接。3.递进式:事理说明文多用递进式的结构,一层一层的剖析事理,各层之间的关系是由浅入深。“我国的石拱桥几乎到处都有…其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。”(《中国石拱桥》)举例子:列举有代表性的典型事例进行说明,变深奥为具体,变抽象为形象。作用:更具体、更有说服力。数字说明有确数说明和约数说明两种:“赵州桥非常雄伟,全长50.82米…”(《中国石拱桥》)是运用确数来进行说明的。“苏州园林据说有一百多处,我到过的也不过十多处…”(《苏州园林》)就是运用约数来进行说明的。列数字:运用准确的数字来突出事物或事理的特征的说明方法。作用:准确具体说明事物的特点。
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