那么小强会不会去呢?在哪种情况下小强可以去呢?Р有时候,我们会遇到类似的多种选择,我们可根据事情的主次之分选择我们当时最应该先做什么,再做什么。不能因为一些诱惑而松懈。Р绿色圃中小学教育网Р场景一:几个小青年约一个小学生一起去网吧,小学生马上拒绝:“我不跟你们去!”Р直接拒绝Р场景二:一个小青年约一个小学生去游戏厅,小学生马上回答:“我有事要先回家了。”Р间接拒绝Р情景假设Р绿色圃中小学教育网Р场景三:小红约了小玲放学以后去小商品市场买卡通玩具,但是小玲不想浪费时间,想回家马上做作业,但又不好直接拒绝,就让小芳转告小红:“小玲说她有事不能来了。”Р让别人替你转告Р场景四:放学的时候,小明经过一个小书摊,一个老头向他吆喝:“快来看,快来看,很好看的图片哦!”小明一听就知道一定不是小孩可以看的书,掉头就走,理都不理那老头。Р用实际行动来表示拒绝Р情景假设Р绿色圃中小学教育网Р你要拒绝的只是那些不该做的事情,如果当别人需要帮助的时候,你是拒绝呢?还是伸手援助?Р小结:学会了拒绝的技巧方法,并不意味着可以拒绝一切。我们拒绝的只是那些不该做的事。当别人给予我们真诚的关爱时,我们要感谢;当别人需要我们的帮助时,我们要无私地奉献自己的力量。Р绿色圃中小学教育网Р模拟场景,体验生活? 和周围的同学交流,如果遇到下列情况,你会怎么做?用什么方法去拒绝呢??1、好朋友要抄你的作业。你会怎么做?为什么??2、考试的时候,同桌向你要答案。?3、你的同学放学后在外面玩到天黑,却让你骗他的妈妈说去参加校队训练。?4、好朋友和别人起了冲突,叫你一起去教训那个人.?5、评三好好学生时,好朋友叫你不要投他的竞争对手一票.?6、妈妈让你把水龙头开小一点,这样水表就走得慢了,水费就少交了.Р绿色圃中小学教育网Р课堂小结Р近朱者赤,近墨者黑? 分清是非学会绝拒? 勿以善小而不为勿以恶小而为之Р绿色圃中小学教育网