第四届韬奋杯全国编校大赛概况29个省(区、市)163家出版单位336人参赛。组成93个团队,另有57人参赛未组队。针对编辑和校对分别命题、分别评选个人奖,体现编辑与校对的不同职业要求。每个队由2名编辑与1名校对组成,由个人成绩的总和排定团队名次。1第四届韬奋杯全国编校大赛概况(续)竞赛命题力求贴近编校工作实际,注重考查参赛人员解决实际问题的能力。命题试图模拟当前编校工作的典型过程,考点大多是编校工作中常见的典型问题。考题力求成为编校人员培训的优秀素材。2⊙竞赛试题结构编辑题校对题第1题多项选择,30分同编辑题第2题判断正误,6分判断正误,6分第3题填空,9分同编辑题第4题修改句子,20分大多同编辑题第5题编辑加工,50分实校,30分第6题审稿,15分审改校样,35分第7题审改索引校样,10分同编辑题第8题审改封面,10分同编辑题3第一题多项选择题第1题ACD(词语辨识)第2题BCE(词语辨识)针砭寒暄挖墙脚痉挛一诺千金气概再接再厉4第3题ACDE(词语应用)A.贴近C.蕴藏D.高潮迭起E.经典5第4题CE(词语应用)吹喇叭,抬轿子:比喻为别人的利益奔走效劳或奉承吹捧。揭盖子:比喻揭露矛盾或问题。6第5题ADE(词语应用)不吝赐教:吝,吝惜;赐,赏予;教,教导,教诲。不吝惜自己的意见,希望给予指导。请人指教的客气话7第6题ACD(词语应用)8第7题ACD(词语应用)9第8题ABCD(数字用法)第9题ABD(计量单位)A.十七八岁B.一二·九运动C.红四方面军D.二十几天C.千米/小时km/hE.单位符号一律用正体10
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