剩(1200-3x)g1200-3x一小杯果汁xg,3小杯果汁总共3xg大杯剩下的果汁=大杯中原有的果汁–倒出的果汁*思考:1.请同学们想一想,式子中的x表示100g行吗?讨论:1200-3x中x的取值:2.表示500g行吗?3.式子中的x最大能表示多少呢?可以表示哪些数?为什么说说理由。强调:根据实际情况确定x的取值范围。*给定x代入计算:问题:如果x表示200时,果汁还剩多少克?明确:当x=200时,1200-3x=1200-3×200=600(g)答:大杯里果汁还剩600克。*练一练1.用含字母的式子表示下面的数量关系。b的5倍()c与2的和()比y小9的数()d除以13的商()比m的2倍少3的数()比x的7倍多20的数()5bc+2y-9d÷132.当a=24,b=6时,求下列各式的值。a+b=()a-b=()ab=()a÷b=()301814442m-37x+20*练一练1.商店里原来有120kg苹果,又运来了10箱苹果,每箱重akg。(1)用式子表示出这个商店里苹果的总质量。(2)根据这个式子,当a等于25时,商店一共有多少千克苹果?9(两星题)120+10a当a=25时,120+10a=120+10×25=370(kg)答:商店一共有370千克苹果。*2.仓库里有货物96吨,运走了12车,每车运b吨。(1)用式子表示仓库里剩下货物的吨数。(2)根据这个式子,当b等于5时,仓库里剩下的货物有多少吨?哦(3)这里的b能表示哪些数?96-12b当b=5时,96-12b=96-12×5=36(吨)答:仓库里剩下的货物有36吨。b能表示1、2、3、4、5、6、7、8等练一练*通过学习你有哪些收获给大家分享?2.字母的取值范围由实际情况决定3.根据字母的取值,可以求含有字母的式子的值1.用含有字母的式子可以表示数量或数量关系*第61页练习十三,第5题、第8题。课后作业:*
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