性及自救知识;3初步掌握学前儿童的意外伤害的种类及其特点;4掌握学前儿童自救能力训练的方法和技能;5掌握学前儿童意外伤害的急救原则,并学习常见的急救方法和处理技术。12345金华职业技术学院主要章节第一节第二节实践与训练学前儿童意外伤害的预防与安全意识的培养学前儿童自救能力的训练与培养学前儿童常见意伤害的处理第一节学前儿童意外伤害的预防与安全意识的培养金华职业技术学院根据WHO报告,意外伤害已成为大多数国家0-14岁儿童及青少年的第一位死因,并且儿童期伤害已被国际学术界确认为21世纪儿童期重要健康问题和儿童保健领域里的一个前沿课题。所以儿童意外伤害已成为当代国家威胁儿童健康及生命的主要问题,已经引起了全社会的广泛关注。金华职业技术学院讲授一、学前儿童意外伤害的概念二、学前儿童意外伤害的现状三、影响学前儿童意外伤害的危险因素四、学前儿童意外伤害的种类与特征五、学前儿童意外伤害预防与安全意识培养金华职业技术学院学前儿童意外伤害的概念意外伤害(UnintentionalInjury)是指突然发生的各种事件对人体所造成的损伤意外伤害已成为大多数国家0-14岁儿童及青少年的第一位死因意外伤害的主要类型:交通伤害、溺水、跌落、烧烫伤、中毒、窒息、自杀。儿童期伤害已被国际学术界确认为21世纪儿童期重要健康问题和儿童保健领域里的一个前沿课题。金华职业技术学院学前儿童意外伤害的现状20世纪70年代末期,欧洲的流行病学报告表明,意外伤害已成为儿童总死亡顺位的首位。近十年以来,我国的研究表明:意外伤害是我国0-14岁儿童首位死亡原因,死亡率为67.13/10万,占儿童总死亡的31.3%(1~14岁占55%~71%)。意外伤害使儿童早死或残疾,对儿童身心造成巨大影响,给家庭和社会造成巨大的负担与损失。金华职业技术学院影响学前儿童意外伤害的危险因素内因外因年龄家长因素性别经济发展水平地理环境其他因素
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