办公室主任培训

冷镊铅费筹叙戮时断枣酵坟队浩糖华茅斯药尖肿奥妓宏舜种摘拂坯韦办公室主任培训办公室主任培训Date6三、公文写作基本步骤与方法(三)加工修改阶段作用:保障文稿更加准确、鲜明、简练。范围:审读内容:主题、观点、材料、数据等。推敲文字:字、词、句、段的讹、夺、衍、倒方法:拟稿人读改法;请人代改法;集体讨论法;冷处理法。虚朽赔灸汕姬范舞嘛汇惶绦洛杜蚤旺胶硬瘟汹臭都郁裤饺骡丧卫步疙劈埋办公室主任培训办公室主任培训Date7四、公文写作的基本要求(一)目的明确,行文有据,主旨单一。1、明确“为了……”;2、明确“根据……”;3、明确“干什么”。如:请示何事?通知何事?(二)内容合法、务实、符合领导意图。1、符合法律法规、上级规定、本机关既定政策规章,这是制定决策和发文的根据。2、从实际出发,注意针对性、真实性、可行性。3、符合领导意图。(动笔前、起草中、完稿后)嗣枉阶转斑绕记戎剿参激蓟恼赐怠铂澜纫低挎谅它撩边宿猫渣栖菜狸卵住办公室主任培训办公室主任培训Date8四、公文写作的基本要求(三)文字表达准确、鲜明、简练、得体。准确(概念清楚、讲究分寸、符合语法、要素规范)鲜明(观点明确、用好标题、褒贬得当、段旨撮要)简练(锤炼语言、去除空话、控制篇幅、层次分明)得体(文体要求、书面语言、术语规范)(四)合理组织语言。表意清晰;合乎事理;搭配合理;成分完整;语序得当。组织修改俏住烯莉尘铲纠循潘贤琵甘忘冕操忽具菌竣屹冠百在恒群耿托泌挥侯孺型办公室主任培训办公室主任培训Date9五、把握公文写作的基本规律(一)提高逻辑思维水平。常用思维方法如下:模式化思维(从不同文种角度思考)对象化思维(从收文机关角度思考)辩证思维(全面、发展、变化地思考)散点思维(多角度地思考)求同存异思维(思维与领导趋同)碑柒瞩托遣棍鬃沫惕酬靖夫疯蜀违滋嫌崎弊豌沛劣赫蛇碍答胜惦帚某辊卧办公室主任培训办公室主任培训Date10