部编语文三年级上册总复习第二单元第二单元:金秋时节单元复习目标课文:1.认识35个生字、1个多音字,会写39个字,会写31个词语。2.能借助注释理解诗句的意思。背诵3首古诗,默写《山行》。3.能有感悟地朗读课文,背诵指定的课文段落,摘抄自己喜欢的句子。4.能留心观察生活,仿照课文或“阅读链接”,写出自己看到的景色。5.能运用多种方法理解难懂的词语,了解课文的主要内容。复习目录1.课文内容梳理及课文练习2.字词内容复习(1)会认及会写字词及形近字训练(2)本单元重点词语类型归纳3.句子重点练习4.园地复习课文内容复习第二单元课文4.《古诗两首》《山行》《赠刘景文》《夜书所见》5.《铺满金色巴掌的水泥道》6.《秋天的雨》7.《听听,秋的声音》回顾课文快速浏览课文,说一说:1.课文讲了一件什么事?2.每篇课文告诉我们什么道理或你有什么启示?5.《铺满金色巴掌的水泥道》6.《秋天的雨》7.《听听,秋的声音》表达了我对秋天的喜爱,对生活的热爱。回顾课文描绘了一个:美丽、丰收、欢乐的秋天。赞美了秋天。4、《古诗三首》《山行》——唐代杜牧(七言绝句)《赠刘景文》——宋代苏轼(七言绝句)《夜书所见》——宋代叶绍翁(七言绝句)回顾课文《山行》——唐代杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(1)古诗含义:(2)主要内容:登上深秋时节的山,石头铺成的小路弯弯曲曲,白云生出来的地方,隐约可见有人家居住。诗人因为喜欢这晚秋的枫林,不时地停车观赏,经霜染过的红叶,比二月里的鲜花还有红艳。《山行》描绘了诗人在山中小路上行走时所见到的深秋时节的枫林景色,表达了作者对大自然美景的热爱之情。回顾课文
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