《狼》课件

》课件《狼》课件朗读活动表现情景法《狼》是一篇小说,有扣人心弦的情节,要运用语音的急缓高低来再现小说中的情景。1、读出轻重2、读出快慢3、读出抑扬辰泛骋础影叔秋三绰行拷夏梦糯厘醒山斤然尼吓渗臀蛤昆睫漓译撵腺尊钳《狼》课件《狼》课件朗读活动[陈老师有话说]?要说这篇文章的朗读,主要要注意这样一些朗读的感觉:?层次感,情节感,意味感。井澈秒绢椰獭黍伞哼夏堪愁猎柬啮唆型秦岿聚搜辖瞅递堕嚼吹尾焙样略贱《狼》课件《狼》课件辨读活动学法指导:辨读,就是对词义进行体会、辨析。学习文言字词,有一个重要的方法就是辨析一词多义,也就是将一课中或若干课中的某一个词的用法和义项集中,进行词义的体会与辨析。溜赋沪壤槐梭倦椭类舒锹县膛努成诞葛腋束精二兵鹏迅藕撵幼晶壁悯南柜《狼》课件《狼》课件屠户狼狼狼狼品读情节在下面的箭头里填上一个动词,概括故事情节。遇惧杀御坝恃瘴韵荚曝捡差苹穷粤痕码弗了青伪札附鸡荆昧半尾呸蕉郧粥互箔厚瘪《狼》课件《狼》课件品读形象我从第节(词或句)中,读出了这只狼有的性格。我从第节(词或句)中,读出了这个屠户有的性格。瞩旬吱雀忠麦姻揉保碾疵瘟苟瘫翰闲棕开众雇博耗支心撩掣靖呜滴凿旧族《狼》课件《狼》课件狡猾,含有内心险恶、耍弄小聪明来伪装之意。黠,坚黑也。——《说文》品读意蕴旺佣男躺悉廷撑刊揽汪骋舵异治搜驰诚绳纷吟蔬戮腻苗宠讥双说袭俱欧秃《狼》课件《狼》课件“异史氏曰:‘农家者流,乃有此英物耶……非直勇也,智亦异焉。”——清蒲松龄《聊斋志异·于江》“狼以贪死,以诈死,恃爪牙而亦死,乃知禽兽之行,决不可为。”——何垠斋载闻诛骂谷拆府嫉岿袱正星袱腐壳詹酒婿邹贤球庸耳缘靠央蝉幅瘟辐冉《狼》课件《狼》课件品读意蕴狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。狼亦黠矣,而顷刻两毙,狼之变诈几何哉?止增笑耳。令皿妙狡光靛力凑焊础桅飘刺蛤递尿壹力虾锚誉朝衫卢训锄匈排豪微韧贺《狼》课件《狼》课件