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语文人教版四年级下册学习列小标题

上传者:苏堤漫步 |  格式:ppt  |  页数:6 |  大小:34KB

文档介绍
学习列小标题广州市八一实验学校史惠洁2017年4月人教版义务教育课程标准实验教科书四年级下册语文第四单元1.什么是小标题?小标题就是指在整篇文章的大标题(即文章题目)之下的一个标题,必须要居中写。每一个小标题下都是各个相对独立的内容,从不同的角度来反映文章的主题,从而组成整篇文章。这是文章的一种构篇方法。使用小标题,便于将众多的材料分门别类地组织,从多个方面或多个角度来展示材料、表达主题,使行文条理清楚,中心更加清楚明白。2.列小标题有什么作用?发现问题《我的幸福》一、友谊无价二、师生情深三、母爱无言举例感知《春游三步曲》 一、雨中       二、伞下        三、歌声1.每个小标题字数基本相同。2.小标题的拟写角度是相同的:典型事件、按场面、事情的发展顺序……3.语言精炼,简洁明了。《拔河比赛  》           一、摩拳擦掌          二、千钧一发             三、兴高采烈发现规律请你给《13夜莺的歌声》列小标题。1.课文已经用空行的形式把内容自然分成了四个部分,请你快速默读课文,先在空行之处居中用大写数字标出。2.四人小组讨论:①先确定列小标题的角度;②讨论小标题的语言。3.把讨论过的小标题写在空行处的数字后面。实践练习成果汇报按事情的发展顺序列小标题:一、诱敌上钩二、巧传情报三、痛快歼敌四、继续诱敌以“歌声”串起小标题:一、歌声引诱敌人二、歌声传递情报三、哨声发动进攻四、歌声再次响起……同学们再见!

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