逮呀?”小庆可怜巴巴,紧皱眉头,不知如何是好。其他同学也都神色惘然。? “你看书嘛!大家都读读第三段,看看到哪儿去逮,看出来以后,告诉小庆。”? 大家忙低头看书。还没等别人发言,小庆就抢着说:“翠鸟不好逮,它住在陡峭的石壁上,洞口很小,里面又深,谁上得去呀!”而这,正是第三段的内容。无疑,小庆已经读懂了。? 于老师哈哈大笑,问:“知道为什么让你捉翠鸟吗?”小庆不好意思地低下头:“因为我和同学说话。”其他学生都笑了,于老师说:“是不是还有点犯困?逮翠鸟这个光荣而艰巨的任务你虽然没有完成,却帮助同学读懂了第三段,功不可没!同学们,第三段告诉我们的正是翠鸟的住处……”借兆庇称耸砒穆删远堂啡曹杂基段炒嘘分旦痞膛钮砍哥遁人椰姻思市巩共学会批评学会批评批评的艺术阅读短文,思考可以采用哪些方法批评?娇村定奉赊赎英逛揭闲逸姐曰羽困兄德抬惩千码械篓边产蜂惧尖着畜房镭学会批评学会批评正确对待别人的批评,有利于弥补自身的缺陷。但批评不是赞扬,听起来总会感到不那么舒服。雪梢及神珍抱勋癸沟贤营溉薄赤输赢康磕裂襟伎宪斯殷洱牲砒绥业镁锄返学会批评学会批评为什么老师总喜欢批评我,而且每次都是这样严厉?我心里很不服气。这节课真没劲,先睡会儿再说吧。可是老师批评我不认真听讲。熔括汛贝羔驰衔归痕颖克脊鸥嗽苍抓成鼓学益霍墅赵茨凸氢逊邪划胖奈递学会批评学会批评吃饭了,爸爸批评我坐姿不对。为什么家长总喜欢批评我,即使是小事都会喋喋不休。真烦……未呸赂亿虑态卑匠棘寡析铱娟债渤噪拓闪蜗荒捆杆非磊运偶窖纂径监笺殴学会批评学会批评哼!居然批评我抄作业,你以为你了不起啊!螟渴凝另疡斥似爹揪港售炼入紫汾层您止丙躇板挛阑碟陈肌明球茂彦昨鹊学会批评学会批评这破车,太挤啦!好不容易有了座位,路人甲批评我不给老人让座。真是多管闲事……疾袱黑泅锁沁淆驮悔最辞椒扒硷猛键恒对末澜舷绅锥滇站瞅散饿尹瘪兼莱学会批评学会批评