我真棒!我真棒!我真的非常棒!比一比2(2x+1)-(5x-1)=6与这个方程跟我们前面所学的方程在形式上有什么不同?含有分母的一元一次方程的解法西安市第七十五中学陈树亚学习目标会解含有分母的一元一次方程;掌握解一元一次方程的一般步骤;自学先安静地、仔细地看:P176例5-----P177例6的内容。然后参考“自学指导”,有疑问与同桌讨论。5分钟左右自学指导去分母时为什么要用各分母的最小公倍数去乘以方程的两边?为什么可以乘?利用什么性质?乘时需要注意什么问题?含分母的一元一次方程的解法有哪些步骤?例5解方程:解法一:去括号得:移项、合并同类项得系数化为1得解法二:去分母得:去括号得:移项、合并同类项得系数化为1得例5解:去分母得问题链一例5、例6通过怎样的变形去掉分母的?例6解:去分母得28××2830××30例5解:去分母得问题链二为什么可以乘?利用什么性质?等式的两边同时乘以同一个数,所得的结果仍是等式。等式的基本性质:结论:两边同乘同一个数(各分母的最小公倍数)40(x+14)=70(x+20)去分母的方法:找定乘试一试方程它们的最小公倍数是___,给方程两边同时乘以最小公倍数后得方程_____________________.中有__个分母,是______,23和662(3x-1)=6-(4x-1)