最苦与最乐部编本七年级下册第15课梁启超吉林市松花江中学—张妍梁启超(1873—1929年)字卓如,号任公,一字任甫,别号饮冰室主人,近代改良主义思想家、教育家。广东新会人。1889年中举人。1898年参与戊戌变法。晚年任清华学校研究院导师。著有《饮冰室合集》。作者简介qìxièmǐn字词检测注音:悲天悯人契约卸却填字:监dū如shì重负心安lǐ得督释理如释重负:像放下重担子一样,形容心情紧张后的轻松愉快。对不如意的事情看得开。解释词语:达观:事情做得合理,对己对人都很坦然。心安理得:对社会的腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。悲天悯人:略读方法:1、通读课文,感知文本大意。阅读速度,每分钟400字左右。2、收集信息,整合。理清文章脉络。3、对重点词语、句子进行品读感悟。一、整体感知快速阅读课文:原文词语或句子回答:1、什么最苦,什么最乐?2、苦和乐的关系如何?3、第2段指明,生活中怎样才能不苦?苦痛的根源是?4、第3段,从几个角度,谈要负的责任?_______是人生最大的痛苦。_______是人生最大的快乐。一、整体感知背着未来责任完成责任人生当___________责任,而不能__________责任。勇于承担逃避
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