旅游点概况熟悉东北旅游区的旅游地理环境与主要旅游线路了解各游览区一般旅游点概况技能目标能综合归纳和总结东北旅游区地理环境和资源特征能根据东北旅游区的地理环境、资源特征、景点特色,合理设计旅游线路案例目标通过案例,让学生了解东北旅游区地理环境和资源概况,以及旅游地理分区和各区内的重要旅游点等基本情况。实训目标通过实训,使学生进一步理解东北旅游区的地理环境和旅游资源特征,并锻炼学生资料收集和归纳的能力、人际交往以及团队合作的能力,将理论知识与实践操作有机结合,提高学生掌握知识的程度。[教学建议]1.先通过案例,让学生初步了解东北旅游区的地理环境和资源特色;2.老师对知识点进行详细讲解;3.提示资料收集的途径和注意事项。[任务模块]学习任务1旅游地理环境及旅游资源特征学习任务2旅游亚区及主要旅游区点[学习路径]想一想,做一做知识储备实践要点实战演练[想一想,做一做]:?东北地区旅游业发展规划发布?东北旅游圈描绘新蓝图请问: 东北北国风光关东文化旅游区(黑、吉、辽三省)的旅游资源有哪些特点?针对目前的发展状况,应如何加以进一步开发?[知识储备]1旅游地理环境及旅游资源特征1.1旅游地理环境概况1.1.1山环水绕、沃野千里1.1.2寒温带温带大陆性季风气候1.1.3稠密的交通运输网1.2旅游资源特征1.2.1北国林海雪原1.2.2火山与熔岩景观1.2.3温带海滨风光1.2.4名胜古迹以清代遗迹居多1.2.5旅游资源知名度高,开发前景广阔[实践要点]东北北国风光关东文化旅游区地理环境特征和资源特征、旅游视觉识别形象符号。[实战演练]1.实战内容根据旅游资源及环境特点,为东北北国风光关东文化旅游区设计一个具有鲜明特征。旅游视觉识别形象符号并加以说明。2.演练方法学生五人为一组,合作完成。由1个学生代表小组做汇报,教师指导学生讨论和讲评。3.实训地点:多媒体教室。4.实训课时:0.5课时。
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