高等政法院校法学主干课程教材《宪法学》 主编 俞子清

校法学主干课程教材《宪法学》_主编_俞子清高等政法院校法学主干课程教材《宪法学》_主编_俞子清四、宪法的分类1.宪法的形式分类(1)按宪法是否具有统一书面文字形式为标准,可分为成文宪法和不成文宪法。(2)宪法的修改是否必须遵循特定的程序为标准,可分为刚性宪法和柔性宪法。(3)按制定宪法的主体不同为标准,分为钦定宪法、民定宪法和协定宪法。租寺点史瞬连研暗藤孺呸敲执瑰丁胁贫拷鳞葫溯炉沤念型摸罕苛悼盔蛮策高等政法院校法学主干课程教材《宪法学》_主编_俞子清高等政法院校法学主干课程教材《宪法学》_主编_俞子清2.宪法的实质分类马克思主义宪法学者运用阶级分析的分法对宪法所作的科学分类,即以宪法的阶级本质为标准,将世界各国的宪法分为主义宪法和社会主义宪法两大类。靖瀑点惟洁蝉飞羞饲遭捻云窑冬缚面庆霞析霜唐守赐躲逆攻泵翟蒋酮泡摇高等政法院校法学主干课程教材《宪法学》_主编_俞子清高等政法院校法学主干课程教材《宪法学》_主编_俞子清第二节宪法规范的特点一、宪法规范的含义法规范或称宪法规则,是法律规范的一种,它是指由国家制定或确认的用以调整国家生活中基本社会关系的行为准则。肪寄裳噪添撰独耗宜任成檀史仲顿痞泡宽峨猖阉降兢傀用供澳澡全糖啪色高等政法院校法学主干课程教材《宪法学》_主编_俞子清高等政法院校法学主干课程教材《宪法学》_主编_俞子清三层意思:(1)既然由同家制定或确认,那就能以国家的强制力保证施行;(2)所谓基本社会关系则是指国家生活中涉及社会制度、国家制度的基本原则和国家政权的组织,以及公民基本权利和义务等方面的社会关系;(3)作为行为规则,它既然明确指示人们应当怎样做或者不能怎样做,那么宪法主体便负有服从和遵守的义务。壶茄仗辅寇受聪眼腰屉刻卑誊弗厕裂训稚麦比懂伺碳诗邯谱秋完尤暇喊版高等政法院校法学主干课程教材《宪法学》_主编_俞子清高等政法院校法学主干课程教材《宪法学》_主编_俞子清