读万卷书,行万里路!湘教版地理七年级上册第四章第三节影响气候的主要因素(第一课时)情境导入北国风光千里冰封早穿皮袄午穿纱围着火炉吃西瓜一山有四季十里不同天为什么会有这样的气候差异?气候都受哪些因素的影响?新课学习生活中的地理现象1.早晨与中午比较,中午热2.夏季与冬季比较,夏季热3.赤道与两极比较,赤道热(一)地球的形状与气候新课学习手电筒模拟太阳光的直射与斜射观察:同一束光线散布的面积有亮度有何不同?斜射:光线散布面积大,亮度小直射:光线散布面积小,亮度大;新课学习直射斜射太阳光线与地平面的夹角太阳高度太阳高度小面积大单位面积获得光热少太阳高度大面积小单位面积获得光热多新课学习A、B两处哪一处的太阳高度角大?哪一处获得的太阳光热多?思考A处太阳高度角大,单位面积获得的太阳光热多。新课学习ABC太阳高度角相同光热散布面积相同获得太阳光热A>B>C大气层太阳光线ABC太阳高度角A>B>C比较两幅图的太阳高度有何不同?获得的太阳光热一样多吗?拓展延伸生活中的地理知识要最大限度地利用太阳能资源,就应该合理设计太阳能热水器的倾斜角度,使太阳能热水器集热板与太阳光线垂直,提高太阳能热水器的效率。新课学习思考1.受地球形状的影响,从赤道向两极,太阳高度角有何变化?受地球形状的影响,从赤道向两极,太阳高度角由大到小递减。2.太阳辐射从赤道向两极有何变化?从而导致世界气温有何变化?太阳辐射从赤道向两极递减,世界气温从赤道向两极递减。新课学习(二)地球的运动与气候一个地方的黑夜和白昼为什么会交替出现?太阳光线黑夜白昼
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