儿科高级生命支持ppt课件

初级生命支持:PBLSA/B/C/D儿科高级生命支持:PALS儿科持续生命支持:PPLS急诊医疗模式*复苏的目标?AIM---FUNCTION重建心肺功能,保护脑功能*ActualstepsofCPRA维持病人呼吸道通畅openAirwayB呼吸支持方法Breathing:looklistenfeelC循环支持Circulation:pressionD复苏药物的应用DrugsE心电监护及直流电除颤Electricmonitor+AED/ExposeF复苏后的处理Follow-up*CPR的基本步骤CPRExposure/ultinjuriesAirwayc-spineprecautions保持呼吸道通畅DrugsDextroseDefibrillationDifferentialDiagnosisCirculation循环支持FoleycatheterGastrictube(NG/OG)Breathing建立呼吸**儿科基础生命支持(PBLS)确定CPR(心、肺、脑)2分钟CPR(5个周期)/除颤/药物打电话请求帮助(启动EMS系统)继续CPR注意事项:将病人放置于硬板、仰卧位头颈部保护不要盲目用手指扣挖异物*PBLS—气道(Airway)开放气道清理气道:?指套/纱布保护非创伤病人:?抬颏-仰头法创伤病人:托颌法(下颌前推)-抬颏仰头法*儿科基础生命支持(PBLS)评估呼吸:10s看(Look):胸廓运动听(Listen):呼吸声音感受(Feel):呼吸气流无反应且没有呼吸或不能正常呼吸(即仅仅是喘息)的情况下开始进行心肺复苏*PBLS—呼吸(Breathing)先给予2次各1秒/次缓慢的人工呼吸(正常呼吸)(1001/1002),随后:婴儿:12-20次/分口-口鼻人工呼吸儿童:12-20次/分口-口人工呼吸评估:封闭,配合胸压,胸廓有抬举,8~10次/分避免过度通气*