g的体重计测量,准确读数至100g。测量时让儿童站立于踏板中央,两手自然下垂。如有条件可使小儿离开体重计后再次站于体重计上,重新测量读数,取两次测量的平均值作为最终测量值,以减少误差。操作步骤61.体重测量:(3)体温低或病重的患儿:可先将衣服纸尿裤和小毛毯称重,再给患儿穿上后再测量。72.身长(高)测量(1)卧位测量(3岁以下):一手托住小儿头部,一手托住臀部,将小儿仰卧位放在量床底板中线上,两人配合,助手将头扶正。使头顶接触头板,同时小儿双眼直视前方。最佳头部位置是使法兰克福平面(耳眼平面)处于垂直位,即使左右两侧外耳门上缘点于左侧眶下缘点三点处于同一垂直面。检查者位于小儿右侧,左手按住双膝,使双腿伸直并拢,右手移动足板使其接触两侧足跟,然后读刻度。注意使量床两侧的读数一致,误差不超过0.1cm。如有条件可再次测量读数,取两次读数的平均值作为最终测量值,以减少误差。操作步骤8操作步骤2.身长(高)测量(2)立位测量(3岁以上):先检查身高计是否放平稳,水平板与立柱之间是否成直角。小儿脱去鞋袜后,站于身高计底板,要求小儿呈立正姿势,背靠身高计的立柱,两眼平视前方,法兰克福平面(耳眼平面)处于水平位,胸稍挺,腹微软,两臂自然下垂,手指并拢,足跟靠拢,足尖分开约60°,使两足后跟、臀部及两肩胛角几点同时都接触立柱,头部保持正直位。测量者轻轻滑动水平板直至与小儿头部接触。读数前再次观察被测量者姿势是否正确,待符合要求后再读取水平板呈水平位时其底面立柱上的数字,记录至小数点后一位,误差不超过0.1cm。93.顶臀长测量头顶至坐骨结节的长度称为顶臀长,多用于3岁以下小儿。测量时小儿取仰卧位,由助手固定小儿头部及身体,使其头部贴于测量板顶端。测量者位于小儿右侧,左手提起小儿小腿使其膝关节屈曲,大腿与底板垂直,骶骨紧贴底板,右手移动足板,使其紧贴小儿臀部,精确至0.1cm。操作步骤10
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