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儿童生长发育监测 ppt课件

上传者:科技星球 |  格式:ppt  |  页数:62 |  大小:366KB

文档介绍
岁小儿可坐位,3岁以上站立,两手自然下垂,家长不可扶着小孩,小孩也不能接触其它物体,避免影响准确性。Р2、身高?3岁以上身高计测量,使用前检查身高计的立柱与底板台是否固定牢靠,底板台是否放置平稳,立柱与滑测板的位置是否正确。用标准钢尺(2m长、精确到毫米刻度)检查柱上的刻度是否准确,若全长( 2m )和标准尺相差0.5cm以上则不能使用。Р3岁前小儿身长卧式测量时,应脱去帽、鞋、袜,穿单衣裤,仰卧于量床中央,助手将头扶正头顶接触头板,小儿面向上,两耳在同一水平。测量者立于小儿右侧;左手握住小儿两膝使腿伸直.右手移动足板使其接触双脚跟部,注意量床两侧的读数应该一致,然后读刻度,记录到0.1cm。?3岁以上小儿立位身高测量时,应取立正姿势,两眼直视正前方,胸部挺起,两臂自然下垂,脚跟并拢,脚尖分开约60度,脚跟、臀部与两肩胛间三个点同时靠着立柱,头部保持正中位置,使测量板与头顶点接触,同时观察被测者姿势是否符合要求,再读测量板垂直交于立柱上刻度的数字,记录至0.1cm。Р3、头围:被测量者取坐位、立位或仰卧位,测量者位于儿童右侧或前方,用左手拇指将软尺零点固定于头部右侧眉弓上缘处,经枕骨粗隆及左侧眉弓上缘回至零点,读至0.1cm。长发者应先将头发在软尺经过处向上下分开,使软尺紧贴头皮,以免影响准确性。Р4、胸围:3岁以下小儿取卧位或立位,3岁以上取立位,不要取坐位。被测量者处于平静状态,两手自然下垂,两眼平视。测量者立于其前方或右方,用左手拇指将软尺零点固定于被测者胸前乳头下缘,右手拉软尺使其绕经右侧后背以两肩胛骨下角下缘为准。经左侧面回至零点,各处软尺轻轻接触皮肤(1岁以下皮下脂肪松厚者宜稍紧),取平静呼、吸气时的中间读数至0.1cm。Р三、体格发育评价Р1、评价标准:采用中国九市儿童2005年体格发育参考值为标准,儿童体格生长评价包括发育水平、生长速度以及匀称程度三个方面。

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