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课时2-三步计算式题

上传者:学习一点 |  格式:ppt  |  页数:17 |  大小:1688KB

文档介绍
1、知道有括号的四则运算的运算顺序。2、能将分步列式合并成综合算式,并正确使用括号。3、体会计算顺序规定的必要性,培养认真仔细的计算好习惯。新课导入谈话引入:上节课我们还有一部分问题没有解决,让我们先来回忆一下:直接引入:上节课我们还有一部分问题没有解决,让我们先来回忆一下:3+2×6+9=24新课探索探究一探究二探究一探究一探究二将小巧编的算式合并成一个综合算式!(9+6-3)×29+6-3×2想一想,哪个式子对?在含有括号的算式里,要先算括号里面的。=(15-3)×2=12×2=24+-961215×2324探究二探究一探究二还有什么不同的算法吗?(9-2+3)×6=609346524×+-2?小丁丁列的综合算式不正确!他应该先算2加上3的和,再算9减去5的差,最后算4乘6的积。在列综合算式时,还要使用方括号。[9-2+3)]×6=[9-5]×6=4×6=24在一个算式里,如果既有圆括号,又有方括号,要先算圆括号里的,再算方括号里的。课内练习练习一练习二探究一试一试a、先把小亚编的算式合成一道综合算式,再用递等式进行计算:2+6-9÷3933÷24×68+2=8×3=24

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