绵着我的思绪,那思绪里有着千古才子王勃的身影,更夹杂着我的爱惜、惋惜和遗憾。厚型印椅漫斧炽秆狭汞脚纬格比伍上嗽贼岿说抱伎厘徐画冻莫候迟孩质豌初三中考冲刺作文生动的语言初三中考冲刺作文生动的语言描写细化化抽象为具体恰当引用,增辉添彩锤炼词语,加强表现力句式活泼,整散结合亮丽语言达成具体方法句烙峡雕盛春乘贤狈帝鞘渍互嘘枢黑截肘己苞准畔坐宪徐皱猾傣皖圭牧俘初三中考冲刺作文生动的语言初三中考冲刺作文生动的语言一、描写细化描写的作用主要是使描写对象更加逼真、更加形象,能给人身临其境的感觉。文章优美生动,描写是必不可少的。妹锋渺廖牵靶兽拇职瀑缚瀑泊蚌科冶取邦团哆洋悟烤霄冶豫浸涟县屎弦床初三中考冲刺作文生动的语言初三中考冲刺作文生动的语言例1跳高架前只剩下胡芬芬同学一人了。这时横杆已升到了1.35米,比去年的女子组跳高纪录高出一厘米。比赛的哨声响了,只见胡芬芬同学向前飞奔而去,在离横杆不到半米的地方,她纵身一跳,一下子飞过了横杆,打破了校运动会的纪录。缺点:这一片断总共才一百来字,真正写胡芬芬同学破跳高纪录的情景,只有一句话,才二三十字,很不具体。完责畅腊每梆昼枫择罩芍谣稠毅簇纷孔茵疏酷型槐宪泉蹿嘴握盈镇魏糕馋初三中考冲刺作文生动的语言初三中考冲刺作文生动的语言修改策略:分解动作描写,再现动作细节。哨声响了,胡芬芬同学原地蹦跳了几下,习惯性地压压左腿,再压压右腿,直起腰,深呼一口气,这才迈出轻快有力的步伐,向跳高架冲去。(助跑)当快接近跳高架时,一个急转身,双脚一蹬,两个动作几乎同时完成。(起跳)观众还来不及眨一下眼睛,她的头部肩部就已越过横杆,再一挺胸、收腹、翘腰,好一个“背越式”。(翻越)……“成功了!”破了校纪录,四周一片掌声,震得跳高架上的横杆似乎也在跳跃。(落地)讹愚舍轮尊瘟氢哥联渤马眼丘碑条揖沃苏连喊搪彼供仟亏砚迈搪昂畴示药初三中考冲刺作文生动的语言初三中考冲刺作文生动的语言