在文章中插入艺术字我将从说教材、说目标、说教法、和说过程四个方面对我在本课实施的教学思想和具体做法简单地阐述。一、说教材《插入艺术字》是九年义务教育小学信息技术四年级上册第九课的内容,授课对象是四年级的学生。本节课是在学生掌握了插入剪贴画、图片的方法,并能够使用“图片工具栏上的按钮调整图片属性的基础性上的学习,也为今后学习表格的装饰,幻灯片制作等奠定基础。二、教学目标(1)知识与技能目标:使学生学会Word文档中插入艺术字和根据需要修改艺术字的方法(2)能力目标:培养学生审美和探究问题的能力(3)情感态度目标:发学生的学习兴趣,培养学生合作学习,勇于探索、敢于创新的精神,树立自信心,体验成就感。三、说教法:这节课内容插入艺术字的方法我们之前学过的插入剪贴画的方法很相似,所以我这节课内容相结合上节课内容更好的突出重点,突破难点。在整个教学过程中,使学生在明确目标任务的前提下,充分发挥主体作用,解决问题,最大限度地发挥学生的积极性。3快乐的蝴蝶快乐的蝴蝶AB导入:请同学们比较下列文字,你认为哪种文字更漂亮?任务一:如何插入艺术字?打开一个空白演示文稿,并在第一张幻灯片中插入艺术字标题“我国珍稀的动物”。单击菜单栏中的“插入”项,出现下拉菜单,选择“图片”选项,然后在子菜单中选择“艺术字”命令,弹出“艺术字库”对话框。如下图所示:图1步骤一:在“艺术字库”对话框中,单击要选择的艺术字样,然后单击“确定”按钮,出现“编辑‘艺术字’文字”对话框,如图所示:步骤二:在文字编辑框内,单击“请在此键入您自己的内容”,输入文字“我国珍稀的动物”,选择字体和字号。单击确定按钮,这时输入的文字就按照所希望的样式出现在幻灯片中,如图所示:步骤三:
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