主体,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量;(七)组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作,在学生中间开展形式多样的教育活动; (八)指导学生党支部和班委会建设,做好学生骨干培养工作,激发学生的积极性、主动性。党中央、国务院高度重视家庭经济困难学生资助工作,自2007年以来,国家不断加大资助力度,增加财政投入,扩大资助范围,提高资助标准,建立起覆盖学前教育到高等教育各学段的家庭经济困难学生资助政策体系,从制度上保证了“不让一名学生因家庭经济困难而失学”,极大地促进了教育公平。资助工作的重要意义学生资助工作的相关内容新生绿色通道入学社会奖助学开发国家奖助学工作学校奖助学体系建设提高学生素质,加强对自卑学生的引导学籍地、生源地;区内、区外不同团体、不同奖助条件、不同时间奖学金、励志奖学金、助学金及补偿金不同困难程度、时间短奖、贷、助、补、减(免)感恩、诚信教育助学贷款办理家庭经济情况认定及建档家庭经济困难学生资助工作相关政策依据国务院办公厅转发中国人民银行等部门关于国家助学贷款管理规定(试行)的通知(国办发〔1999〕58号)国务院办公厅转发中国人民银行等部门关于助学贷款管理若干意见的通知(国办发〔2000〕6号)国务院办公厅转发中国人民银行等部门关于助学贷款管理补充意见的通知(国办发明电〔2000〕27号)中国人民银行教育部财政部关于切实推进国家助学贷款工作有关问题的通知(银发〔2002〕38号)国务院办公厅转发教育部财政部人民银行银监会关于进一步完善国家助学贷款工作若干意见的通知(国办发〔2004〕51号)家庭经济困难学生资助工作相关政策依据财政部教育部国家开发银行关于在部分地区开展生源地信用助学贷款试点的通知(财教〔2007〕135号)财政部、教育部、银监会关于大力开展生源地信用助学贷款的通知(财教〔2008〕196号)
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