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初中物理(沪粤版)九年级上册第十四章第二节《热量与热值》课件

上传者:读书之乐 |  格式:ppt  |  页数:29 |  大小:1522KB

文档介绍
内能A.物体放热内能减少B.物体吸热温度降低温度升高内能增加讨论:1.热传递改变内能的实质是什么?2.发生热传递的条件是什么?A半杯热水B半杯冷水热传递的实质是:能量从高温物体传递到低温物体或能量从同一物体的高温部分传递到低温部分发生热传递的条件是有温差存在热传递过程中物体内能改变的多少叫热量思考:内能改变多少可以用什么来量度呢?热量是物体内能改变的一种量度.Q吸热时Q吸,放热时Q放焦(J)1.定义3.单位2.符号物体吸收了多少热量,物体的内能就增加了多少;相反,物体放出了多少热量,物体的内能就减少了多少一根火柴完全燃烧放出的热量约为1000J热量热量是一个过程量,它对应于热传递的过程。注意一个物体的温度即使很高,也不能说它含有的热量多不能说:一个物体含有多少热量只能说:一个物体吸收了多少热量或放出了多少热量即热量探究物体吸收或放出的热量A壶的时间长A壶水吸收的热量多A一壶水B半壶水用同样的炉火烧开温度相同一壶水与烧开半壶水(1)哪壶水需要加热的时间长?讨论:(2)哪壶水吸收的热量多?(3)这说明了物体吸收或放出热量的多少与什么因素有关?明:物体吸收热量的多少与物体的质量大小有关探究物体吸收或放出的热量讨论:两个同样的水壶中倒入质量相等的水,C壶内倒入的是10°C的水,D壶内倒入的是90°C的水,用同样的炉火把它们烧开(加热到100°C)。问:1、哪壶水需要加热的时间长?2、哪壶水吸收的热量多?3、这说明了物体吸收热量的多少又与什么因素有关?C壶需要加热的时间长C壶吸收的热量多C壶10°C100°C90°C100°CD壶说明:物体吸收热量的多少与物体温度的变化多少有关探究物体吸收或放出的热量☆烧水经验告诉我们:水的质量越大升高的温度越大,需要吸收的热量越多多.归纳探究物体吸收或放出的热量物体放出或吸收热量的多少跟物体的质量大小成正比,跟物体温度的变化多少成正比科学实验表明:

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