人教版四年级上册数学第二单元??《直线、射线和角》说课稿说课人:刘慧斯目录教材分析内容分析教学目标教学重难点一、 教材分析《直线、射线和角》是人教版课程标准实验教科书四年级上册第二单元“角的度量”中的内容,该单元有四个课时,本节课是第一课时的教学内容。教学目标过程与方法知识与技能情感态度与价值观进一步认识线段、射线、直线;理解它们之间的区别和联系。掌握角的概念和角的符号。经历线段、射线、直线和角的认识过程,体验比较的方法。通过动手操作提高学生的空间观念和动手能力。感受数学知识与实际生活之间的联系,学生积极参与、勇于探索的精神以及与他人合作交流的意识得到提高。教学重点:使学生进一步认识线段、射线和直线,掌握角的概念和角的符号。教学难点:概括出线段、射线和直线的区别和联系。教学准备:激光电筒、多媒体课件、尺。引导发现法谈话启发法讲练结合教法二、教法(一)、认识射线。三、说教学过程(二)、认识直线可以画一条5厘米的直线吗?直线没有端点,可以向两端无限延伸.(三)、认识角顶点边边记作:1读作:角1
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