市场现状及前景从最近几年家具市场的发展情况来看,儿童家具是家具业中发展速度最快的门类之一。3.2用户研究及产品特点分析第一阶段为婴幼儿阶段(0-6岁):好奇心强,爱幻想,喜欢童话般的气氛,生活多以游戏为中心.第二阶段学龄时期(7-12岁):逻辑思维能力加强,生活的重心开始转移到学习上第三阶段为中学阶段又分为初中阶段和高中阶段:学习为主,相对独立学龄前、初期婴幼儿青少年期舒适、安全、健康、色彩欢快、具有趣味性(婴儿床、婴幼儿餐椅、整理柜、衣柜、玩具柜、学步车、汽车座椅……)功能完备、合理利用空间(儿童床、儿童餐椅、玩具桌椅、书桌椅、整理柜、衣柜、玩具柜、书架、小画架……)各个功能兼具、培养各种爱好(青少年期单人床、书桌椅、衣柜、书架、储物柜……)3.3结论(方案出发点)设计方案出发点一:趣味性设计对于幼年的孩子而言,家具也是游戏的玩具,主要考虑家具本身的娱乐、游戏功能。增加家具的趣味性,使孩子在室内玩耍时不致于枯燥无味。从另一方面讲,趣味性儿童家具还可以开发儿童智力,孩子在使用趣味性家具时,潜意识里可以锻炼孩子的思维、想象与动手能力,从而提高孩子的创新意识。结论1:根据儿童心理特征的变化,将常见的儿童游戏、玩具、卡通动画等融入到儿童家具设计中,增强儿童家具的趣味性,让儿童在趣味中感受童年的欢快,在玩耍中开发自身的智力,同时增强与他人的交流。设计方案出发点二:模块化设计对于我们来说,童年的印象也许就是关于一块积木、一张拼图板的回忆。由于部件的模块化,也使得家具的重量减轻,每个模块单体的重量不会太重,孩子能够有能力按自己的想法随意挪动摆放家具。结论2:儿童本身就是“设计师”,模块化设计可以随时满足他们的要求,想变就变,这样摆设家具的时候便可随心所欲,任由创造出不同个性的居住环境。同时,还可以实现儿童家具功能的多样化及可变性,增加了儿童在使用家具过程中的兴趣,有助于孩子的智力发育。
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