。?4、他用胳膊挡住我。? 他抬起胳膊挡住我。Р四、兼语句:由兼语短语充当谓语的句子。? 1、大家推举他当班长。? 2、我们都叫他是老黄牛。? 3、他有个孩子叫阿毛。? 4、他们村从来没有人去过那个地方。?[注意]? 1、兼语句要和连动句区分开(看句中动词是否共侍一个主语。)?例如:我有个同学在上海工作。? 大家有决心完成这项任务。Р2、兼语句与主谓短语作宾语的句子的区别。? <1>、看第一个动词的性质? <2>、停顿不同:作宾语的停在动词后‘兼语停在兼语后。?如: 学校请他/ 作报告。? 我希望/ 同学们都考上大学。?3、有时,兼语短语与连动短语套在一起充当谓语。?例如: 妈妈叫小平上街买菜。? 他派我去请小王来接电话。Р练习?1、我瞒着他干活。? 我催着他干活。?2、我拉住他说了一句话。? 我叫他写了一份材料。?3、党希望同学们都能成为合格的接班人。? 学校请演讲队的同志作报告。Р五、存现句:表示人或事物存在或消失、出现的句子。句首表处所的词是主语,是陈述对象。?例如:1、桌子上有一本书。? 2、门口来了个读书的。? 3、村里死了一个人。?练习:?1、门口站着两个兵。?2、台上坐着主席团。?3、海上升起一轮明月。Р两个兵在门口站着。? 主席团在台上坐着。? 一轮明月从海上升起了。Р六、“把”字句? 1、否定词“不、没”一般用在“把”的前面。? 如:我没把衣服弄脏。? 他不把你带走了。? 2、动词要有“处置”的意思。? 如:? 医生割了他的阑尾。(可用“把”字句? 我知道他的名字。(不能用“把”字句)Р七、“被”字句?1、水叫太阳晒干了。?2、他为风雨所阻。(必须用“所”)? 他的建议被工厂所采用。(可不用“所”)Р练习:划分下列句子的结构。? 1、中国人民有信心实现祖国现代化。? 2、我们都叫他“小灵通”。? 3、我恨我没有早知道你。? 4、他身体很好。? 他哥哥很好。
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