第五课交友的智慧人教版·七年级上册网上交友新时空:秦碧萍情感、态度与价值观目标:既不回避也不沉溺于网络交往,恰当运用网络与网络交往。能力目标:能够正确使用网络,使之为学习生活服务。知识目标:了解网络交往的特点,认识网络交往有自身的优势和劣势。学习目标我们想与他人交往,渴望与同伴建立深厚的友谊,互联网为我们提供了一个平台。网上交友案例分析:七年级的小青同学经常利用网络查资料,并在网络中认识了许多天南地北各个知识层次的网友,有大学生、同学和老师。学习之余,上网聊聊天。遇到问题,在网络上向同学、老师请教,非常方便、快捷。(1)对小青来说,互联网有什么作用?答:在网上搜集学习资料,查找相关信息,也在这个虚拟的时空中交到了很多朋友。(2)小青认识了天南地北的各个知识层次的网友,这说明了网络交往具有什么特点?答:网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。网上交往具有虚拟、平等、自主等特点,它把天涯海角、素不相识的人连在一起,让人们自由地表达内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦,舒缓压力,拓展人际交往圈。(1)、网络交往的好处?(利)“世界上最远的距离不是生和死,而是我们坐在一起,你却在玩手机。”互联网开启了通往世界的又一个窗口,但有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。(弊)新闻报道虚拟的交往难以触摸到生活的真实,甚至会出现上当受骗。这两则新闻告诉我们网上交友有什么弊端?①互联网开启了通往世界的又一个窗口,但有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。②虚拟的交往难以触摸到生活的真实,甚至会出现上当受骗。(2)网络交往的弊端?谢谢
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