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大学生社会实践概述

上传者:读书之乐 |  格式:ppt  |  页数:67 |  大小:29806KB

文档介绍
有别于理论学习,是课堂教育的补充、完善和提高。Р全部社会生活在本质上是实践的。凡是把理论引向神秘主义的神秘东西,都能在人的实践中以及对这个实践的理解中得到合理的解决。人的思维是否具有客观的真理性,这并不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。实践是检验真理的唯一标准。?——马克思《关于费尔巴哈的提纲》Р劳动是一切财富的源泉。其实劳动和自然界一起才是财富的源泉,自然界提供劳动以材料,而劳动则是把材料变为财富。但是劳动还远不止如此。它是整个人类生活的第一个基本条件,而且达到这样的程度,以致我们在某种意义上必须说:劳动创造了人类本身。?——恩格斯《劳动在从猿到人转变过程中的作用》Р有什么办法使这种仅有书本知识的人变为名副其实的知识分子呢?唯一的办法就是使他们参加到实际工作中去,变为实际工作者,使从事理论工作的人去研究重要的实际问题。?——毛泽东《整顿党的作风》Р社会实践是实施素质教育的必然要求Р社会实践是促进学生就业的重要举措Р社会实践经历成高校毕业生就业“敲门砖”Р“如果不是暑期社会实践的这段经历,我们恐怕还不会这么顺利地找到工作”——武科大中南分校,张辉Р去年暑假,张辉动员了班上的几名同学一起到湖北大冶的马叫村进行了为期12天的暑期社会实践活动,并最终完成了约10万字的暑期社会实践报告,实践团队还被评为湖北省大中专学生暑期社会实践优秀团队。Р经历Р在找工作的时候,很多用人单位都会翻看他们的这次暑期社会实践成果的小册子,并会问:“你个人在这个活动当中具体做了什么,起了何作用?”Р他说Р原载:武汉晚报,2010年1月18日Р社会实践是学生服务社会的重要途径Р社会实践架起了学校和社会之间的桥梁,实现了校外生活与高等教育之间的有效对接。大学生在社会实践中增进生产劳动的体验,推动同人民群众的结合与联系。Р2008年北京奥运会赛会志愿者Р2010年世界首届武搏会志愿服务Р2009年国庆游行

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