语言精练,被赞为“优秀的语言艺术家”。我希望大家在练习读与写的时候,自觉地注意思路的开展,下一句跟上一句怎么连上的,后一段跟前一段怎么连上的,某一句跟前面的哪一句有关系,某段从前面哪一段分派出来的,诸如此类全部辩一辩,想一想,这就是所谓自觉地注意思路开展的具体办法。叶圣陶寄语中学生且行且思:用笔在书上画出或者概括出每一段的中心句。概说苏州园林——跟叶圣陶学说明文的布局谋篇温馨提示:?说明文的中心句是最能体现说明对象特征的简洁而完整的句子。概括说明文主要内容的方法:串联每段的中心句。1.苏州园林是我国各地园林的标本。2.游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。3.苏州园林可绝不讲究对称。4.假山的堆叠,是一项艺术而不仅是技术;池沼大多引用活水。5.苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。6.花墙和廊子隔而不隔,界而未界,增加了景致的深度。7.苏州园林在每个角落都注意图画美。8.门和窗尽量工细而绝不庸俗,即使简朴而别具匠心。。9.苏州园林极少使用彩绘。10.可以说的当然不止以上这些,这里不再多写了。游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。讲究亭台轩榭的布局讲究假山池沼的配合讲究花草树木的映衬讲究近景远景的层次角落的构图美门窗的图案美建筑的色彩美总分大处细处总可以说的当然不止以上这些,这里不再多写了。跟叶圣陶学说明文的布局谋篇,你学到了什么?各地园林的标本苏州园林是我国思路明晰之苏州园林说明文内容明了思路明晰语言明确三明治你对这篇文章的结尾部分有什么看法吗?这是作者为一本摄影集写的“序文”。1979年初,香港有一家出版社打算出一本介绍苏州园林的摄影集,约叶圣陶写一篇序文。可是那家出版社还没有把摄影集编好,说是收集到的照片不太满意。好在作者从小生长在苏州,几处园林他都熟悉。还有,他借助陈从周教授编撰的《苏州园林》中的195幅精美的照片作参考,亲手写了这篇序文。原来如此!
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