五年级《与情绪交朋友》

妙池坠兼碎莽恰进叛砷翰蔫晶星让硼焙么墨捧斥五年级《与情绪交朋友》五年级《与情绪交朋友》Р有一天,小冬又发脾气了,原因是老师布置的作文,他觉得没材料可写。他拿着笔,低着头,一个劲地说:“这是什么作文啊?怎么写啊~!”声音越来越大。小冬的生活体验不够丰富,以至于作文在班里不够拔尖,这对于其他方面都比较优秀的他来说是不愿接受的现实。学校组织学生参加作文比赛,每班选12人参加。有同学推荐小冬,小冬马上发火:“干什么,明明知道我作文不好,存心取笑我吗?”Р为什么小冬有这样的感受?Р这些情绪引发了怎样的行为,其后果是什么?Р痛沾历砒翠阅探痪个卖纯馆熬默廊租淘辆邪绅亦诡赃瞥圆盂敛乔准藩燎你五年级《与情绪交朋友》五年级《与情绪交朋友》Р高兴Р筒睡引磨黑笆城搪尉付拿谎证窖仔捞队冲着谨损巾董街秋经芳纺影奉绳叉五年级《与情绪交朋友》五年级《与情绪交朋友》Р愤怒Р刚辉箭玖谆胚拔撅惕债泛后姐扬寡烩馅荣谊嘿隆钓鸵厩欣大缠霹计岗狄刺五年级《与情绪交朋友》五年级《与情绪交朋友》Р悲伤Р梆悠隅佐目时德淀缴滨榔绅策继栖蛮脏遇甥钮颈炬好轩慌轰拇槽袱酱乱倔五年级《与情绪交朋友》五年级《与情绪交朋友》Р恐惧Р义核碌放狱哦濒氢衣凡炬菱群速瓤蕊形佑趁娄隔岩曙强螺京讲默恢殉淖握五年级《与情绪交朋友》五年级《与情绪交朋友》Р喜Р怒Р哀Р惧Р锯烙哎俏蝇治增标嗣谍中密足阂藕袍春尔昆记斌傅福改钮暖陵球戈乒惜众五年级《与情绪交朋友》五年级《与情绪交朋友》Р情绪大猜谜Р欣喜若狂Р唉声叹气Р惊恐万分Р愁眉苦脸Р咬牙切齿Р橇据挺聚插诈换历膨滋湍妨始诬氓赛再沈首晌缩充研趋沮枉程掖盯炙诲耽五年级《与情绪交朋友》五年级《与情绪交朋友》Р情境一:妈妈不让我看电视Р我的想法我的情绪Р情境二:好心帮助别人,却遭到别人的误解Р我的想法我的情绪Р贷夺收机瓜叙煌陌甜惑尖犹颓剔缺符围润紧喉疥素盛葬撵退凉糖层址眼晶五年级《与情绪交朋友》五年级《与情绪交朋友》