护理伦理学第一章绪论第二章护理伦理学的理论基础和规范体系?第三章护理人际关系伦理?第四章整体护理伦理?第五章临床护理伦理第六章社区卫生保健及康复护理伦理?第七章生命伦理护理第八章护理科研中伦理分析第九章护理伦理决策的应用程序第十章护理道德评价、教育与修养护理伦理学的学习目标不仅是告诉您如何成为一名合格的护理而是帮助您如何让成为一名优秀的护士。导读-护士的一天绪论道德与伦理学护理伦理学护理伦理学的历史和发展护理伦理学的学习意义护理伦理学的学习方法1.了解护理伦理学的历史和发展2.熟悉道德与伦理学的关系3.掌握护理伦理学的定义、研究对象及学习和研究护理伦理学的意义和方法4.学会利用护理伦理学的基本知识解决护理中的伦理问题5.会做护理中有关的伦理分析学习目标第一节?道德与伦理学【案例1】患者某男,33岁,已婚,某工厂副总工程师,有一个7岁的儿子,夫妻关系融洽。27岁时被诊断为类风湿性关节炎,一直坚持治疗,无临床症状出现,并一直在工厂的技术工作中担任重要职务。1996年5月,因病情复发而入院,出现疲乏,双腕、肘、膝关节疼痛、僵硬及畸形,日常活动受限,如穿衣进餐翻身等也许别人协助。此后患者一反常态,逐渐对自己的家、妻子、孩子、工作及周围环境等失去兴趣,并对一直在身边陪护的妻子恶语相伤,这个原来自信外向幽默的人一下子变得情绪低落,并两次企图自杀。【案例1】道德道德人类社会生活中所特有的,由一定的社会经济关系决定的,依靠人们的内心信念、社会舆论和传统习俗维系的,是调节人与人、人与自然之间利益关系的行为原则和规范的总和。
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