解我国哪些人口现状?Р1Р①重要国情:我国是世界上人口最多的国家;②基本特点:人口基数大,人口素质偏低;③新特点:增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、性别比失衡、城乡分布不均衡、“独生子女”社会问题凸显等。Р说一说Р2Р根据2015年全国1%人口抽样调查结果推算,同2016年第六次人口普查相比,每国每10万人中具有大学教育程度的人口由8930人上升为12445人,具有高中教育程度的人口由14032人上升为15350人,具有初中教育程度的人口由38788人下降为35633人,具有小学教育程度的人口由26799人下降为24356人。2016年,普通高等教育本专科共招生748.61万人,高等教育的总规模达3699万人高考录取率为82.15%。但是,我国拥有高等教育程度的人口比例在全世界排名却远远低于加拿大、以色列、日本、美国、芬兰、澳大利亚、爱尔兰等国。Р·探究与分享Р议一议:从国民受教育的程度看,你认为我国人口文化素质的基本状况如何?它对我国社会经济有哪些影响?Р影响:(1)对经济社会发展的压力不会根本改变;(2)与资源环境的紧张关系不会根本改变;Р谈谈党和政府制定坚持计划生育这一国策的依据是什么?Р面对人口问题,我们应该坚持什么基本国策?Р使人口的增长同经济和社会发展计划相适应,有效地缓解了人口对资源、环境的压力,有力促进了经济发展与社会进步。Р实施这一国策有何意义?Р想一想,说一说Р2Р计划生育的基本国策Р我国人口众多的基本国情Р3Р1Р合作探究四Р播放视频:《2017年“全面二孩政策”效果显现》Р谈一谈:我国为什么实施“全面两孩”政策?Р教师点拨:2016年1月1日,我国开始全面实施一对夫妇可生育两个子女政策(全面二孩政策),它是我国计划生育基本国策的不断完善,有利于更好地适应经济发展的需要,促进家庭幸福和社会和谐,使人口长期均衡发展。设计意图是使学生明确实施二胎政策的意义。
全文预览
