欢迎“采访”Р小记者2班Р小记者第一课Р介绍你自己Р打造属于你的两分钟Р介绍要求Р介绍内容主要是自己的姓名、年级、班级,选择小记者班的原因;其次可以介绍自己的爱好、特长等。?介绍时做到内容简洁、口齿清楚、大方自然。(3-5分钟准备)Р小记者第二课Р什么是小记者??记者,就是通讯社、报刊、电台、电视台等新闻单位采访新闻和写通讯报道的专职人员。有些少年儿童虽然不是新闻单位的专职人员,但他们从小积极学习采写新闻,人们赠给这些孩子一个光荣称号----“小记者”。Р意想不到的收获Р老同学谈收获?新同学谈希望Р四大能力的提升Р观察能力、交流能力、分析能力、写作能力。Р观察能力Р当小记者一要敏感,二要善于观察,否则,就当不好小记者。因为,不敏感便抓不住新闻,而不善于观察,即使抓住了新闻,也难以发展其真正的价值和特点。Р观察力测试? ---小试牛刀Р考考你的洞察力Р【自我探秘】你能找到几张人脸?Р测试标准:? 一般人能找到4~5张人脸。?? 如果你能找到8张人脸,说明你的观察力不错。? 如果你能找到9张人脸,说明你的观察力高于平均水平。? 如果你能找到10张人脸,说明你的观察力出众。? 如果你能找到11张人脸,说明你的观察力极其出众Р你瞧!它看起来像什么?