扩句РРР句子的主干Р扩好的句子Р两棵树作比较,你更喜欢哪一棵?Р扩句:就是给简短的?句子加上修饰的成分,使?它表达的意思更具体、更?形象、更生动。Р简单地说:扩句就像是Р给一棵树干画上漂亮的树枝Р和树叶.使它枝繁叶茂.更生动.更漂亮。РР扩句的基本步骤Р1、读懂例句,审清要求,弄清扩什么内容,在什么位置扩写。Р2、看原句,弄清句子的意思,合理的运用的、地、得,注意词语的搭配。Р3、按要求扩写句子,高年级至少扩写两处。Р4、对照原句检查,看是否保留原句主干,词语搭配是否合理,句子是否通顺,内容是否统一。Р句子扩写方法Р1.局部扩句法。Р2.整体扩句法。Р如“小明读书”,前面部分是“小明”,先补充小明是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”;后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。?全句扩为:“我的同学小明在教室里认真地读书”。Р1.局部扩句法。Р即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分。Р2.整体扩句法。Р 就是把句子的两部分一下子扩充。? 如“红旗升起来了”,按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来。? 可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。Р句子扩写方法Р简单地说:Р扩前、扩中、不扩后Р扩句要注意些什么?Р一、不能改变原来句子的意思。Р三、加上的修饰词要正确,必须? 与主干搭配恰当。Р四、要按题目的要求或提供的例? 子补充Р二、扩充的句子要符合实际。Р五、还要注意在修饰、限制的词语后加上正确的。Р六、在句子扩完后,不要忘记加上标点符号。Р扩句要注意些什么?Р一、不能改变原来句子的意思。Р比如:我们热爱孟连。扩成:我们(十分)热爱孟连(的凤凰花)。
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