我们的工作,我们同样也干不好他们的工作,双方只有在相互合作的基础上才能搞好工程管理。骂工人、吵工人等行为,轻则工人不听,重则会遭到工人的辱骂甚至暴打。要知道越是对下级工人越要尊重,越尊重越能起到管理的作用。Р二、利用领导的力量? 针对工人的问题,在与工人沟通无效的时候,不要对工人采取过激行动,而应该向班组长沟通,与班组长沟通无效,可以向队伍带班人员沟通,向队伍老板沟通,如果再不能解决,可以向项目部经理汇报,利用领导的力量向队伍老板沟通,一直达到管理的目的。Р三、奖罚分明,多奖少罚? 奖励和罚款都是管理的一种手段,罚款不可过多过勤,否则,工人会非常反感,甚至麻木、无所谓,这时罚款会变得苍白无力,会成为一种失效的手段。奖励可以作为一种常用的手段,并且要奖励到位,对一次性通过验收的班组小额奖励,对工完料净场地清的文明施工班组奖励,对安全工作做得好的班组奖励,对材料使用节约的工人奖励,对整改及时者奖励,采用各种小奖励来促进各方面的管理工作。Р四、换位思考? 作为施工技术人员,要多站在工人的角度思考问题,多为他们的工作出主意,想办法,减少窝工,返工,让他们的工效更高,赚到更多的钱,用自己的管理、技术水平和关心他们的诚意打动他们,这样,他们会更加服从我们的管理。Р总结:多方法、重交流、勤沟通、共学习Р施工现场管理PDCA循环是什么?Р事前控制Р事中控制Р事后控制Р施工现场管理? ——工程质量控制Р如何做好工程质量Р控制原则:?落实人员、明确责任、样板引路、完善制度、?重视过程、验评分离、强化验收、资料归档Р施工质量控制部位主要是?Р工序施工质量控制:? 工序是人、材料、机械设备、施工方法和环境因素对工程质量综合起作用的过程,?所以对施工过程的质量控制,必须以工序作业质量控制为基础和核心。因此,工序的?质量控制是施工阶段质量控制的重点。只有严格控制工序质量,才能确保施工项目的?实体质量。
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