XX学校? X月X日Р读一读下面的语段,你觉得有什么不妥吗?Р读起来感觉很不得体啊﹗Р从以下几个方面提示,如何多角度地做到语言表达得体Р一、看准对象,掌握分寸。Р从前有个秀才到集市上去买柴,他对挑柴的客气地说:“荷薪者过来。”挑夫只听懂了“过来”二个字,就过去了。秀才又问:“其价几何?”挑夫只听懂“价”这个字,就开了个价。秀才于是讨价还价了:“外实而内虚,烟多而焰少,请损之”Р故事结果如何呢?Р这回挑夫怎么也听不懂,于是挑起柴走了。Р二、分清场合,巧妙用语Р一家人家生了一个男孩,合家高兴透顶了。满月的时候,抱出来给客人看。一个说:“这孩子将来要发财的”,他于是得到一番感谢;一个说“这孩子将来要做官的”,他于是收回几句恭维。一个说:“这孩子将来是要死的。”他于是得到一顿大家合力的痛打。Р为什么会有不同的结果?Р会议场合Р工作场合Р说话要庄重、规范,用书面语Р用语准确、简要,常用术语行话Р生活场合?说话自然、灵活,多用口语Р娱乐场合?说话风趣、生动, 多用口语Р三、明确目的,有的放矢Р该来的与不该走的? 有个人请客,看看时间过了,还有一大半的客人没来,主人心里很焦急,便说:“怎么搞的,该来的客人还不来?”一些敏感的客人听到了,心想:“该来的没来,那我们是不该来的啰?”于是悄悄地走了,主人一看又走掉好几位客人,越发着急了,便说:“怎么这些不该走的客人,反倒走了呢?”剩下的客人一听,又想:“走了的是不该走的,那我们这些Р没走的倒是该走的了!”于是又都走了。最后只剩下一个跟主人较接近的朋友,看到这种尴尬的场面。就劝他说:“你说话前应该先考虑一下,否则说错了,就不容易收回来了。”主人大叫冤枉,急忙解释说:“我并不是叫他们走哇!”朋友听了大为光火,说:“不是叫他们走,那就是叫我走了?”说完,头也不回地离开了。Р“一句话说得让人笑,一句话说得让人跳”。Р“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,
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