开始,它总是基于既有的思想演进过程,并需要对既有思想范围进行反思批判。”,说明新思想生成有赖于“照着讲”,选项中“照着讲”无助于促进新思想生成的说法显然不当。Р原文第四段:“新子学”应追求“照着讲”与“接着讲”的统一。”选项中“新子学”要有必要从“照着讲”逐渐过渡到“接着讲”的说法与原文不符。Р文学类文本阅读Р写纪念碑,补充烈士遗书Р被捕Р由医院引出主人公Р文本结构Р拔俗的文人气质Р职业军人的冷峻Р策反Р逃跑Р遇害Р4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)? A. 小说以“赵一曼女士”为题,不同于以往烈士、同志、英雄等惯常用法,称谓的陌生化既表达了对主人公的尊敬之意,又引起了读者的注意。? B.“通过对此人的严厉审讯,有可能澄清中共与苏联的关系”,这既是大野泰治向上级提出的建议,也暗示他已从赵一曼那里得到有价值的回答。? C.“他指着石碑说,赵一曼?我说,对,赵一曼。”两个陌生人之间有意无意的搭讪,看似闲笔,实则很有用心,说明赵一曼仍活在人们的记忆里。? D.医院是“我”与赵一曼的连接点,小说由此切入主人公监禁期间鲜为人知的特殊生活经历,在跨越时空的精神对话中再现了赵一曼的英雄本色。Р原文“滨江省警务厅的大野泰治对赵一曼女士进行了严刑拷问,始终没有得到有价值的回答”,选项中“暗示他已从赵一曼那里得到有价值的回答”不符合文意。Р√Р5.小说中说赵一曼“身上弥漫着拔俗的文人气质和职业军人的冷峻”,请结合作品简要分析。(6分)Р答:①文人的气质:喜欢丁香花,情趣不俗;时常深情、甜蜜地回忆战斗生活,文雅浪漫;用大义与真情感化青年,智慧过人; ②军人的冷峻:遭严刑拷打而不屈服,意志坚定;笑对即将到来的死亡,从容淡定;充满母爱又不忘大义,理智沉稳。Р解析:这是针对分析小说的人物形象设置题目,回答时要从“拔俗的文人气质”和“职业军人的冷峻”两方面来进行具体分析。