现主干梳理深化探究高考调研考点一归纳总结欧洲走向联合的原因(1)根本原因:经济发展的需要。(2)现实因素:世界政治经济中心的优势地位丧失。(3)外部因素:美苏的威胁。(4)直接原因:1950年,“舒曼计划”的提出。主干梳理深化探究高考调研考点一考点一世界多极化趋势的出现2.日本的崛起(1)发展的原因①“冷战”爆发后,美国把日本作为远东的反共桥头堡,转而扶植日本。②第二次世界大战后,美国在日本推行?改革,铲除了明治维新以来残存的封建因素。③日本政府高度重视科技与教育,把发展经, 济放在首要位置。民主化主干梳理深化探究高考调研考点一(3)影响①外交政策:改变了战后初期向美国一边倒的政策,实行以为轴心的全方位外交。②资本主义世界经济领域呈现出美、日和西欧三足鼎立的局面,冲击了两极格局。日美关系考点一世界多极化趋势的出现(2)经济发展状况:1956~1972年呈现出高速发展的局面,成为仅次于美国的经济大国。主干梳理深化探究高考调研考点一3.不结盟运动的兴起考点一世界多极化趋势的出现(1)背景:二战后,亚非拉地区诞生了许多新兴独立国家。但它们在国际上仍然处于弱势地位,强烈要求改变不合理的状况。(2)兴起:?年,第一次不结盟国家和政府脑会议确立了独立、自主、?、非集团的基本原则和宗旨。(3)意义:标志着第三世界国家以独立的力量登上了国际政治舞台,开始改变由超级大国和西方国家决定世界事务的局面。1961不结盟主干梳理深化探究高考调研考点一深层点拨不结盟运动并非真正意义上的“不结盟”,而是不同与美苏两大军事集团结盟的国家结成联盟。不结盟也不是消极的中立,而是要积极地反对殖民主义和霸权主义,主张用和平共处代替“冷战”,实现全面彻底裁军。考点一世界多极化趋势的出现主干梳理深化探究高考调研考点一考点一世界多极化趋势的出现4.中国的振兴:中国在合法席位的恢复;中国改革开放,综合国力迅速增强。联合国
全文预览
