2Р吹起羌笛跳锅庄Р人民教育出版社五年下音乐Р齐齐哈尔管理局查农第一小学朱萍Р学习目标Р1、本课要学会用欢快活泼的情绪演唱歌曲《吹起羌笛跳锅庄》。Р2、了解羌族的音乐文化,运用听、看、唱、跳等不同形式积极Р 参与音乐实践活动;体验歌曲的民族风情,加深对各少数民族Р 善良、朴实、豪放、能歌善舞的特点的认识。Р3、在唱歌、跳锅庄舞各项音乐活动中大胆的投入、热情的表现。Р中国有56个民族,我们学习过很多少数民族的音乐作品,请聆听音乐为大家唱两句。Р请欣赏Р你了解羌族吗?Р请欣赏歌曲,仔细听辨歌曲的速度和情绪是怎样的? ?歌曲描写了怎样的场景?Р请大家朗读歌词,歌词中有一件羌族的乐器,它?的名字是什么?其中还有什么词让你印象深刻?Р吹起羌笛跳锅庄?吹起羌笛哟跳锅庄啰喂,羌族人民喜洋洋,喜呀喜洋洋呃。?在这祖国的土地上,生活多幸福,我们怎能不跳舞,怎能?不歌唱呃。?跳吧!跳吧!跳得心花放哟。唱吧!唱吧!歌声传四方哟,?歌声传四方啰喂。?吹起羌笛哟把歌唱啰喂,羌族人民喜洋洋,喜呀喜洋洋呃。?在这欢腾的节日里,心情多激荡,我们怎能不跳舞,怎能?不歌唱呃。?跳吧!跳吧!跳得心花放哟。唱吧!唱吧!歌声传四方哟,?歌声传四方啰喂。Р羌笛是流行于中国西南少数民族地区的民间吹管?乐器,我们来听一听这件乐器的音色。Р乐器陈列室Р抒情悠扬?高亢略悲伤Р锅庄舞Р锅庄舞是藏族、羌族等少数民族的一种歌舞形式。?请欣赏视频并学习几个舞蹈动作。Р请再次欣赏歌曲,说一说这首歌曲分为几个部分?
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