各位家长Р欢迎您的到来Р前苏联教育家苏霍姆林斯基说:Р “两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧”。Р计算之星:邹沁璇、顾云珊、钱澍城Р光荣榜Р进步之星:唐子萸、丁想、卓舒凡?积极举手:杨明远、王家婕、周中、孙璟雯、夏文璟、高中正Р书写之星:邹沁璇、郑媛希、张开旭、殷若菲Р纪律之星:金正轩、朱佳琪、朱可滢、陈子萱Р一、期中考试分析:Р100分:7个?95分以上:29个?90分以上:41个Р出题情况: ?本次检测内容涵盖丰富,难度适中,多数题型比较熟悉,很多基础知识。Р试卷分析: ?本次成绩较为理想,但仍然存在很多问题,主要体现在基础知识不够扎实,学生对题意理解不到位,独立理解题意的能力不高。因此我需要每位家长帮助孩子整理错题,形成错题集,做到周周错题清。以达到类似的题型能理解,不再错。Р存在问题:?1、部分学生学习方法较死板,对所学知识不能举一反三,灵活运用。?2、有的学生没有认真听讲,没有听清楚老师读题目。?3. 个别学生不会审题,不理解题意。? 4.知识掌握不扎实,做过的题目还失分。Р改进措施:? 1、注重错题的整理与再做,关注基础知识。?2、加强计算能力,坚持每天十道计算题,有些同学还用手指,不排斥,但是一定要多练习,熟能生巧。?3、注重题目的变式,同类题目变式做。Р4、多与任课教师联系,密切配合,抓好后进学生的学习。?5.加强对学生的分析判断能力的训练。?6、把握好单元检测关,及时弥补不足,以激励表扬的方法让学生在学习中展开竞争,使不同的学生得到不同的发展;Р二、学习习惯方面:?1、预习、口头作业? 课前预习非常重要,预习充分了,孩子们上课时学习的劲头也足了。有时候会布置一些口头和实践作业,都要完成。实践作业有助于帮助孩子理解。
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