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字体设计 第二章方法篇-汉字文字

上传者:科技星球 |  格式:ppt  |  页数:48 |  大小:1756KB

文档介绍
事物的属性将事物按类画分,用表示这一属类的文字作为构字的主要部分,即形部,然后再找配合读音的文字作为声部,两者结合而构成新字,如海、河,从“水”,连读到每、可。?形声造字法创造的字的特征:?A.结构简单,由表意的形符与表音的声符两部分?构成。?B.是功能拓展,既表意,又表音。Р1.汉字造字法Р7Р第二章方法篇Р(5)转注造字法Р 《说文解字》:“转注者,建类一首,同意相受,考、老是也。”指意义、偏旁相同的字,形状不同,互相能注释,如考、老。考就是老的意思,考的本义是长寿,再如语、论、议,《说文解字》:“语,论也”,“论,议也”,“议,语也”。?转注造字法创造的字的特征:?形似、义同、音近是转注字最大的特征,转注处理的是造字中同一意义的差别。? 转注法能导致新字的出现,但转注本身却不是构造新字形体结构的具体方法。Р1.汉字造字法Р8Р第二章方法篇Р(6)假借造字法Р 《说文解字》:“假借者,本无其字,依声托事,令、长是也。”指有些意义、概念没有可以意会或形象表达的字,根据发音,从已有的文字中选取一个读音相同的字去寄托所要表达的意义,如:令、长。令的本义是发号,假借为发号之人,故称县令,令还有“使”的意味;长(读chang和zhang),本义为久远、长久;头披长发、手持拐杖之人,应为年高岁长者,假借为年高位尊之人,如长辈、县长;长也有“善于”的意义,如擅长等。?假借造字法创造的字的特征:?A.不产生新字形。РB.所借的字的形体与所要表达的意义没有直接联?系。Р1.汉字造字法Р9Р第二章方法篇Р“六书”造字法是相当完备和科学的.? 象形、指事是“依类象形”的字,是构造汉字的基础和原料,具有高度的稳定性和可拓展性;? 会意、形声、转注、假借是“形声相益”的字,是汉字的主体和形象展示,表现出了极高的标准化与规模化,包含着丰富的意蕴和魔幻般的艺术审美Р1.汉字造字法Р10Р第二章方法篇

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